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“同學們，種植紅薯苗要記住一個口訣：一插二躺三抬頭?！比涨?，淮南市謝家集區(qū)中小學勞動教育課程教學現(xiàn)場觀摩暨工作推進會在謝二小新家園校區(qū)召開，在該校耕讀園里，各校勞動教育負責人觀摩了盧淮安老師的紅薯種植勞動課。

“種植紅薯苗之前，一定要將土壤澆透水，這樣能提高它的成活率。”在老師耐心指導講解下，謝二小新家園校區(qū)的同學們小心翼翼地將紅薯苗放進坑中。

據(jù)介紹，謝家集區(qū)積極推動勞動教育示范學校建設，增加勞動教育內(nèi)容，優(yōu)化課程設置，拓展實踐場所，進一步提高勞動教育整體實施水平。該區(qū)各中小學校不斷挖掘勞動資源，以課程建設、師資培養(yǎng)、特色項目等為抓手，探索開展具有地方特色的勞動教育，提升學生勞動素養(yǎng)，為學生全面成長蓄力賦能。

削土豆、擇菜、淘米，這些家務對淮河中學九年級的陳一鳴同學來說，早已經(jīng)駕輕就熟?！爸苣┗丶?，孩子會自覺地幫著做家務?！标愐圾Q的媽媽說。

“通過開展勞動教育，讓學生真正參與勞動，改變家長原有的思想觀念，教給孩子必備的生活技能，實現(xiàn)家校共育，共促成長。”謝家集區(qū)教體局負責人介紹說。

不久前，200多名中學生頭戴安全帽，走進宏泰鋼鐵公司生產(chǎn)車間，開展“鋼鐵是怎樣煉成的”勞動主題教育活動。學生們在生產(chǎn)車間的陣陣熱浪中參觀螺紋鋼生產(chǎn)流程，了解鋼鐵生產(chǎn)的最新工藝，感受可貴的勞動精神。

除了組織學生到工廠開展勞動實踐外，謝家集區(qū)還積極利用校外實踐基地，拓展勞動教育資源。同時，通過學、勞、研、獲一體化學習，讓勞動教育走進學生心里，促進學生全面發(fā)展。（記者 柏松 本報通訊員 盛靜）